Autor: José R. Alemán

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José R. Alemán

Nació en el primer Santiago de América, Santiago de los Caballeros, República Dominicana. Emigra a los Estados Unidos a temprana edad donde reside, estudia y ejerce su profesión como administrador escolar. Viaja a diferentes ciudades de América Latina entre otras Bogotá Colombia donde realiza estudios a través del Instituto Colombo Americano. Publica artículos en el Semanario El Nuevo Siglo, comentarios en el Providence Journal y el vocero de la Universidad Central de la Florida. Director de escuelas, programas educativos, radiales y televisión educativa en Orlando Florida. Dirigente Político y activista comunitario. Egresado de Harvard Graduate School of Education (1994) Rhode Island College y Earlham College con Licenciatura, Maestría y Post Grado en Educación.

Nuevas perspectivas. Educación para el presente y futuro. Métodos efectivos de instrucción

Medidas: 5,5×8,5 pulgadas (13,97×21,59 cm)
Páginas: 118 con el interior a tinta negra o a todo color (ver las dos opciones).
ISBN: 978-1532817762

Libro en papel con el interior en tinta negra:
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Libro en papel con el interior a todo color:
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Comentario a este libro

Partiendo de una visión crítica del sistema de educación en Estados Unidos, el autor de este importante método pedagógico, quien ha sido docente y administrador escolar por más de tres décadas, hace un trascendental aporte al campo de la educación, al proponer nuevos modelos para la enseñanza, los cuales responden a las necesidades cambiantes de aprendizaje que demandan los nuevos tiempos.

El profesor José Alemán en su aguda investigación sobre el sistema de enseñanza-aprendizaje y los métodos de instrucción utilizados para tal, concluye que se debe realizar una transformación que debe ir mas allá de la mera reforma del sistema educacional, proponiendo una incisiva reformulación de las estrategias e instrumentos utilizados en la enseñanza actual.

La cantera de conocimientos ofrecidos en este libro, a partir de serios análisis y profundas reflexiones tienen un carácter multi-dimensional y, por lo tanto, la problemática es abordada dentro de un contexto más universal.

Este libro constituye un hito insoslayable en la reflexión sobre la educación y su propósito en la sociedad, y su lectura puede ayudar al educador a reorientar los paradigmas tradicionales sobre los que basa su labor pedagógica.

Elvys Ruiz,
B.S., M.S. Escritor,
Dramaturgo y Ensayista Cultural

Reflexión sobre este libro

En este libro el Profesor José Alemán propone temas de importancia en el ámbito de la educación y nos presenta un plan de trabajo que puede ayudar a responder a las necesidades del estudiante y promover la capacitación del docente. Es un libro con ambiciosas metas las cuales el Profesor Alemán presenta con autoridad adquirida a través de sus estudios y sus experiencias dentro y fuera del plantel escolar.

Este libro está llegando a nosotros en un momento crítico en el campo de la educación y nos entrega una toma la cual puede servir para docentes en las aulas, líderes de sistemas escolares y aquellos que estudian las pólizas educativas y sus impactos en la sociedad. Los métodos que el Profesor Alemán trata son basados en investigaciones académicas y se afianzan en años de prácticas del autor, los cual lo hace un ensayo original.

Como educador, y conociendo la trayectoria del Profesor Alemán dentro de las escuelas públicas de Providence, su arduo trabajo en la política estadounidense y dominicana y combinado con sus estudios, sé que tenemos aquí un libro diseñado al alcance de todos los que estén interesados en transformar el sistema educativo. En mi experiencia como educador en sistemas escolares de Providence, Rhode Island; New York City, Fall River, Massachusetts y Central Falls, Rhode Island he visto la necesidad y puedo visualizar el potencial de “establecer nuevos y actualizados métodos de instrucción” como propone el Profesor Alemán.

Mi recomendación de este libro la hago con entusiasmo, con confianza y es total y sin límites.

Víctor F. Capellán
Superintendent
Central Falls School District

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